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Posted on 2023-01-03

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小面积儿童房装修效果图 9平米儿童房装修抢先看

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小面积儿童房装修效果图 9平米儿童房装修抢先看

卧室不仅是休憩的场所,更是一个家庭的灵魂所在。由于空间的限制,所以要求设计要“斤斤计较”,擅于利用每一寸空间,合理安排,使有限的空间发挥无穷的魅力。那么,小面积儿童房如何装修呢?也许你家的儿童房面积也不大,但只要好好布置,一样可以温馨满满。现在我给大家选取了几款 小面积儿童房装修效果图 的设计案例,看看温馨房间如何布置。希望这些 小面积儿童房装修效果图 对您的装修提供帮助。

小面积儿童房装修效果图一

如图所示,把床架改造成收纳柜,这种设计非常适合小户型,且给 家具 预留了一定的空间,书房+衣柜的结合,充分的利用空间,让整体给人一种功能齐全,简单大方的感觉。

小面积儿童房装修效果图二

如图所示,墙面采用蓝色 墙纸 ,是居室的一大亮点。尤其是阳台的设计,给卧室增添了几丝光线。既可以摆放东西,又可以设计成休闲区,增加了活动范围,相信只要多花点时间,就可以拥有自己想要的效果。

小面积儿童房装修效果图三

如图所示,采用了榻榻米的床铺,弥补了地形上的缺陷。搭配不规则的吊顶,在视觉上给人一种通透感和层次感。尤其是家居的靠墙设计,更是为空间增添了活动范围。

小面积儿童房装修效果图四

如图所示,采用田园风的设计主题,上下铺+淡黄色+书桌设计,在阳光的照耀下,将室内的采光面积增加在最大,这样的设计是不是让你觉得很舒适、温暖呢?

小面积儿童房装修效果图五

如图所示,靠窗的儿童房设计,很好的减少了空间的拥挤感,让房间给人一种宽敞、明亮的感觉。尤其是线条的图案,在视觉上起到了空间的延伸效果。

编辑总结:以上就是小面积儿童房装修效果图 9平米儿童房装修抢先看的相关知识介绍,希望能够帮助到有这方面需求的朋友们!如需了解更多相关资讯,请继续关注我们网站,后续将呈现更多精彩内容。

最简单的积木造型图片大全

积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,下面由我为你提供的最简单的积木造型图片大全,希望对大家有帮助。
  最简单的积木造型图片

  积木选择方法
  0-1岁:色彩鲜艳的布积木

  1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念,那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木,对他们来说意义不是很大,因此最好选择趣味性积木。如布积木,它柔软,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等,而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然,如果没有准备这样的玩具,娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放,因此不管是木质积木还是布积木,都要安全无毒。

  1-2岁:轻便的积木

  1岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高。即使没有积木,他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆,然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画?有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物,孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好,因此要选择轻便的积木,防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大,便于孩子抓握。

  2-3岁:标准尺寸的积木

  2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来,手的动作、手眼协调能力增强,可以做稍微复杂一些的事情了。这时,你可以给他选择标准的积木,比如两个半圆正好对成一个正圆,两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等等。这种积木可以给孩子更多的创造和表现空间。
  积木游戏意义
  启迪智慧

  1.锻炼手眼协调能力

  堆积木时,孩子需要灵巧地使用双手,因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体,还可以锻炼手眼协调能力。

  2.培养观察力

  孩子搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用积木表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。

  3.培养交往能力

  最好让孩子和别的小朋友一起搭积木,这比一个人玩更有趣。而且,孩子们一起搭积木,相互间还会激发灵感,因此会玩得更认真,对培养孩子与人相处的能力也有好处。

  4.让孩子更自信搭积木的过程完全可以由孩子自己控制,这会给孩子带来满足感和自信心。

  5.孩子在玩积木过程中,还可以学到很多数学知识,培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。

  认识几何图形

  积木的形状、大小、长短各不相同,孩子可以通过积木来区分几何形体,如长方体、正方体、圆柱体等等。标准积木具有一定的尺寸和比例,孩子在摆弄过程中,可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等。

  1.建宝塔

  给孩子准备几块方形、圆形积木,教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。

  玩积木至少要有2块,从2块到3块、4块,数量在增加。孩子会逐渐明白,积木越多,就越能搭出复杂的物体;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的过程中,孩子知道了大的积木放下面,小的积木放上面,这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地,孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。

  2.找图形

  先教孩子认识各种几何图形的积木,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的积木,让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛,看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

  3.加倍

  把两个相同的长方形的积木对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。

  4.对数字

  准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木,或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了,就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰。

  5.谁的积木多

  先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块,然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次,赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后,数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别,对加减法有最初的体会。

  构建空间概念

  孩子很喜欢用积木搭建漂亮的建筑物。在建造的时候,他要想象每块积木在建筑物中的位置,然后将每块积木摆放在最适当的地方,这就是空间感的基础。

  1.积木倒了

  你把积木一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

  2.弯弯曲曲的小路

  教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力。

  3.打保龄球

  先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向积木,将积木碰倒。随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。

  4.多米诺骨牌

  把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏积木按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力。

  建立科学思维

  积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木,稳固性是不一样的,稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子,孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭积木之前,孩子要先有一个计划,下面搭什么,上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。

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儿童活动场地设计新趋势科教探索、沉浸IP只放个滑梯已经OUT了

导读

1. 从主题中渲染故事 :一个有完整故事线的儿童活动空间,能让儿童产生代入感。

2. 从设施上培养 探索 精神 :攀爬网墙、墙面孔洞、缓坡地面的设置,引起儿童好奇心与趣味性,不断激发自己的潜能,尝试不同的挑战。

3. 场景色彩激发想象力 :以活泼明亮的橙色黄色或清爽的蓝色为场地主色,激发儿童更多的活动想象与延展,又避免色彩太饱和让儿童过度兴奋。

4. 从铺装上增添趣味 :采用橡胶、沙地、木质地板铺装地面,既划分了儿童活动区域,又为空间增添不少趣味。

生长型梦想社区、徐州旭辉和平云璟

徐州通银旭辉和平云璟 示范区位于徐州市经开区中天仕名路,附近四周中小学校云集,生活便利。项目致力于打造徐州生长型梦想社区新风尚,以创立徐州第一个儿童自然科学科普教育基地为目标,在良好的生态背景下引入 自然教育 科学教育 运动 探索 休闲活动 等社区功能,给孩子们一个人造自然森林趣园。

百绿园林

场地分为 时空隧道 太空发射站 重力感应场 物种培育基地 四个故事场景,四个故事场景中嵌入了不同功能的 游戏 器械,寓教于乐,促进孩子全面成长。

儿童活动区廊架底平面图


时空隧道

隧道的一侧设计为太阳系八大行星的星球模型和湾区的星球轨道,儿童可以通过 触摸旋转 星球模型、阅读旁边的文字学习星球知识。另一侧分布着大小不一致的洞口,可供儿童弯腰通行,培养儿童身体 协调性 ,满足儿童 好奇心


星际空间站

星际空间站中心坐落着外形独特的发射器,满满的未来 科技 感。机体采用独特几何造型,黄灰主色,材料使用不锈钢金属板和穿孔板以达到 虚实结合 的效果。

儿童通过发射器到达火山口为造型的沙坑,沙坑一侧有座椅以便于家长看护,另一侧有晾衣架,方便外套与杂物的放置。

发射器平面示意图

发射器背立面、侧立面、侧剖面示意图


重力感应场

重力感应场通过 多功能模块 组合,形成满足 多年龄阶层 运动需求的综合场地。场地中间是模拟星球表面的蹦床组合,周围全龄环上分布有沙袋,秋千,发泄球,攀爬架,吊环等全 龄健身器材

物种培育基地

自然生态雨水花园由花境和树皮铺装打造,中间嵌有人工的下凹砾石槽。雨水通过地表径流汇入沟渠种,通过植物、沙土的综合作用渗入土壤,涵养地下水,滋润花境。在这里,孩子们可以进行 植物知识 的普及学习。在节庆期间,可以组织栽培,做干花,做书签等活动。

小王子乐园

柳州·融创·江南林语

团队沿用 《小王子》 的故事线,通过小王子“寻找四个星球”,对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义。

小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象,直达生命内里,深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。

被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的 情感 以及纯真的美好,在小王子纯净的目光中铺展开来,进而凸显出“本真”世界的可贵,以达到“探寻未来理想生活”的目的。

澜道设计机构

团队在《小王子》中有选择性的摘取了 四个场景 ,结合以与小王子一起探寻未来生活为主题的故事线,串联起后场公园的主要功能。

玫瑰爱予乐园

场地作为 低龄儿童 游乐的互动参与空间,添加了 攀爬墙 穿洞 的设计,激发孩子们的 好奇心 趣味性 。在游玩的过程中,孩子们不断的激发起自己的潜能,尝试不同的挑战,从而发现自己。

帽子探险乐园

乐于探险 也是孩子们成长的一部分,在这片 大龄儿童 的游乐空间,设计团队还原了帽子与大象的场景。空中栈桥在原有树木的营造下,成为了舒适的林荫空间。

帽子与大象场景立面、侧面平面图

B612星球

穿越蛇形栈桥来抵达B612星球,大小、高低不同的洞口便于 各年龄层 儿童前往星球内部 探索 神秘空间。

蛇形栈桥与星球平面图

星空微笑剧场

云朵状的场地空间,行云流水般的铺装线条,石墩散落分布,宛如一片浩瀚宇宙中的星云,散发着点点星光。

全龄星球成长花园

东莞旭辉江山墅

结合场地地形,堆土成坡,化身成为小小少年攀爬的星球土坡;地面上的星轨,是小小少年的 游戏 天地。

林德设计

孩子们在 探索 砂石的海洋中学会了合作,在攀爬阶梯时开启了 探索 之旅。

折线语言的序曲中,蕴含着曲线的童真,承载着小小少年欢快的梦想。

“东东马”形象IP植入

东原童梦童享3.0系列项目

从2017年开始,历经2年多的时间团队的研发、磨合,项目得以集中绽放,东原“东东马”形象IP在市场逐步确立。将场景化、多维化、轻量化、故事化等核心社交理念贯穿其中打造各种系列,包括 东东马系列、爬网系列、盒子系列、地景系列、室内乐园系列、水系列

东东马系列——昆明东原·璞阅

设计团队将东东马设计成高大的形态,马头是眺望及 游戏 思考空间,或眺望远方,或在设计的镂空光点下映出一片星空。四肢为长条形的滑梯空间,和主要交通空间,身躯则是网状,在阳光下形成微弱光影,却又能编织起孩子们微小却茁壮成长的的梦想。


爬网系列——重庆·映阅

盒子系列——绵阳东原·华宇朗阅

点击图片查看项目详情

华宇集团

盒子系列——贵阳·朗阅

以沙地、暖色橡胶、木板地面作为主材料,奔跑、攀爬、滑行、躲藏,丰富趣味的BOX空间,激发了孩子们更多的活动想象与延展。

地景系列——重庆·嘉阅湾

水系列——成都东原&花样年·香门第名家

水系列——重庆·阅璟山

通过下沉式设计,下沉平台作为主要的湿区让孩子们在此与水互动,在干区同样设计了一些玩乐元素,并利用排水确保在冬季这片乐园同样可供玩乐。

地景式乐园

广州中海学仕里

广州中海学仕里打造了一个地景式乐园。它是一个全龄覆盖的邻里生活社交平台,提供给小朋友疯玩的游乐天地,以及邻里交往的公共空间。此外,它还能成为一个商业地标,与场地浑然一体,并提高场地辨识度。

中海打造了“B.E.E”社区景观体系,以小机械蜂等IP形象,与女孩的 IP 故事线串起整个乐园。

从小蜜蜂的形象中,设计团队提取出六边形蜂巢和蜜蜂条纹作为场地的设计语言,为场地赋形,打造了 蜂巢乐园 蜂乐水剧场 两个功能区,营造了松弛有度的活动场所。

阶梯状的看台延续了蜂巢的设计语言,留足了休息的空间,也如同一个剧场,等待着各种各样的活动上演在这处舒朗宽阔的广场。

儿童房间应该怎么设计装修

1、陈设的布局
家具的尺寸不宜过大,拐角应为圆角,以防碰伤儿童。常用家具有床、床头柜、书桌、椅、小衣柜等。床可设计成单层,也可设计成高床,用小扶梯上下,高床两侧要加护板,以防其从床上坠落下来,床的一侧应靠墙。儿童写字桌的桌面最好设计成上下活动的,这样可随着儿童的身高增加桌面的高度。为了适应日益长大的孩子,可以选择一些可变换面孔的家具,如橱柜的表面贴上即时贴,待孩子长大后,可换贴自已喜欢的图案和卡片。甚至可以让孩子自己动手,用他们喜欢的玩具,粘纸画来装扮自己的房间。
2、装饰品
儿童房间内的装饰品,可适当在墙上挂些颜色鲜艳、知识性强的画片和风景图片,这样可促进儿童的求知欲。还可把儿童自己画的画及手工制品悬挂在墙上,以此来提高儿童的审美能力。
3、房间内色彩
儿童对色彩有敏感的反应,天花板、地面、墙面、窗帘、床罩等都应从以明亮的色彩为主,甚至可以直接采用红、黄、蓝、绿的原色。一般地说,女孩子房间多用粉红、黄等色调,男孩子房间多用蓝、黑、白、绿等色彩。
4、注意安全
因为儿童好动,睡觉时也不安分,所以床的四周应设上床栏,床栏何悬挂一些色彩鲜明、手感柔软的玩具,这样既有安全感,又美观。在床边的墙上,可以贴些儿童画片,突出儿童天真烂漫的特点,使孩子感到亲切、温暖。如果你是生的一对双胞胎,那么两张小床是不可少了。可做一张双层小床,一个孩子睡在上面,另一个睡在下面,十分得体又节省了占地面积。
5、灯具选择
在灯具配置上,要使整个房间保持有充足的光照度。写字台上,还可以安装造型小巧别致的台灯,供孩子写字,学习之用。在安装灯具的同时,还应注意把电源插座固定在高处或儿童不易碰到的地方,以免发生意外事故。老年人居室的布置老年人的居室,应根据他(她)们的生理机能、生活习惯在空间、用具形式、尺寸等方面做适当调整和安排,以保证老年人生活方便和安全,使之能自行操作并尽可能地自己照顾自己。
希望众易居的回答能够帮到你

以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用


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